Цель
проведения праздника - узнать детям лучше друг друга, родителям
– познакомиться друг с другом.
Подготовка
к празднику: каждый ребенок совместно с родителями
готовит страничку «классного семейного альбома» - презентацию «Знакомьтесь, это
я …» (формат А3 с фотографиями, с записями интересных случаев из жизни, с
рассказами об увлечениях …).
В празднике принимают участие
дети и родители. Родители готовят небольшие подарки первоклассникам.
Оформление
к празднику:
на стене – «странички альбома»,
выполненные детьми и их родителями,
плакат-страничка «1 сентября»
(фотографии и подписи к ним),
страничка «Первые успехи»
(фотографии с праздника «Посвящение в ученики»;
на доске – странички гороскопа детей,
значения имен, название праздника «День рождения 1 класса», музыка, «Паспорт
класса».
ХОД ПРАЗДНИКА
Звучит песня «Первоклашка» (слова
Ю.Энтина, музыка В.Шаинского)
Под
музыку парами, держась за руки, входят дети класса, рассаживаются по местам.
- В нашем классе шум и суматоха…
- Cкоро все начнется?
- Где же мой костюм?
- Дайте же, дайте шары……
- Шепот, движенье, споры, смешки…
- Что же за праздник готовится
тут?
1
ученик:
Тили-бом, тили-бом!
Мы на праздник вас зовем!
Приходи без сожаленья, к нам на
праздник –
День рожденья!
2
ученик:
День рождения у Жени? - Нет!
День рождения у Вики? - Нет!
День рождения у Нины? - Нет!
День рождения у меня? - Нет!
3
ученик:
День рожденья в нашем классе!
Именинник – целый класс!
Поздравляйте, гости, нас!
4
ученик:
У каждого в жизни единственный
раз
Бывает свой первый единственный
класс,
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный
звонок.
И первый наставник – наш первый
учитель,
Кто дверь нам открыл на дорогу
открытий.
Ведущий:
А еще у каждого бывает 1 классный
праздник –
День рождения класса!
Вот и у нас сегодня – праздник –
День рождения 1 класса.
Ученик:
Пять месяцев тому назад,
Мы ходили в детский сад.
Много ели, говорили,
Очень вырасти спешили.
Ученик:
Наконец, сбылась мечта,
Впереди – учеба –
Посвящение в ученики – это день
особый.
Ученик:
Я сегодня рано встал,
Поскорей собрался.
Должен с нынешнего дня.
Быть порядок у меня.
Ученик:
Чтобы делу научиться,
Надо много потрудиться!
Нас всему научат в школе,
А ученье – шутка, что ли?
Учитель:
Совсем недавно, 1 сентября, вы пришли в нашу гимназию в 1 раз.
Вспомните, как вы готовились, как
волновались…
(исполняется сценка)
Автор:
Три девчонки в первый раз,
Собирались в 1 класс.
1
девочка:
Говорит подружкам Вика:
Вскинув челочку так лихо:
Я хочу учиться в школе!
Все в портфель сложила я.
Ну не лезет только вовсе –
Новенькая Азбука…
Есть линейка, клей, тетрадь,
Есть коробка пластилина,
Есть лошадка у меня.
Есть резинка – это ластик,
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной…
Желтой, синей, ярко-красной.
Ручка, карандаш, пенал:
Ох, тяжел портфельчик стал!
Автор:
И тогда, сказала Соня,
Та, что в голубом блузоне:
2
девочка:
Мне исполнилось 7 лет.
И пойду я в этот раз
В самый лучший 1 класс!
В школе буду я учиться,
И мечтаю, тороплюсь,
Чтоб учиться на «отлично»
Быть врачом – специалистом!
Автор:
А веселая Эллина,
Вдруг подружкам говорит:
3
девочка:
Я леплю из пластилина, изучила
алфавит,
Знаю север, знаю юг, нарисую
мелом круг.
И, скажу вам, не тая,
Буду лучшей ученицей,
Очень скоро, скоро я!
Ученик:
Бегал в садике давно ли
Я за мыльным пузырем,
А теперь учусь я в школе
И, зовусь - учеником!
Ученик:
Новую форму на себя надели.
Новенькая ручка в новеньком
портфеле.
Новые книжки, новые тетрадки.
Новые занятья, новые заботы.
Ученик:
Каждое утро я тороплюсь,
В родную гимназию утром я мчусь!
Ура! Я гимназист, и я учусь!
И вот мой класс, мой 1,
Я буду в нем учиться.
Даю вам слово: из меня – ученый
может получиться!
Учитель:
Да, ребята, всего 2 месяца назад, Вы пришли в нашу школу, не зная ни ее правил,
ни ее устава, ни ее законов.
А сегодня, когда вы проучились
уже целую четверть, узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали
первые трудности, но не дрогнули, не запросились домой, - теперь вас действительно,
можно назвать настоящими учениками. Учениками 1 класса.
В честь этого события разрешите
вручить вам паспорт 1 класса. Здесь все наши имена, возраст, весь наш вес и наш
рост. Поздравляю вас с Днем рожденья класса.
ПАСПОРТ
1 класс Октябрьской школы.
Всего детей: 13
Из них: мальчиков – 8, девочек –
5.
Общий вес:
Общий рост:
Родившихся в год Крысы –
Быка -
Тигра - …. И т.п.
(можно в паспорте также дать
расшифровки всех имен детей класса, например,
Александр – защитник людей
(древнегреческое)
Александр – великодушный, слабых
защищает он.
С Сашей никогда не скучно, он и
весел, и умен.)
Учитель:
Нам многому предстоит научиться: научиться дружить, уважать друг друга, делать
друг для друга добрые дела, помогать друг другу. Точно так, как строят дом,
кирпич за кирпичом мы будем строить наши отношения, вкладывая в них добро,
тепло, любовь. Сегодня мы закладываем основу, фундамент нашего общего дома. А
какие качества заложим в основу, ре6шать вам, ребята, и Вам, уважаемые
родители.
Ученик:
В наш первый класс, строго
принимали нас.
Мы считали и читали, и с
психологом общались.
Ученик:
А сейчас наш 1 класс, «грызет»
гранит науки.
Программа трудная у нас, за нами
нужен глаз, да глаз.
Ученик:
Но, мы – дети обычные, не гении
И знания трудом лишь возьмем
А знаньям не быть без терпения,
Терпенье в дорогу с собою
возьмем.
Ученик:
Изучаем мы науки, с книгой мы
ложимся спать.
Все трудности преодолеем.
И будем быстрее подрастать.
Ученик:
Нам в школе надо учиться,
На уроках не лениться.
Взрослых будем уважать, чаще руку
поднимать.
Честью школы дорожить.
Самым дружным классом быть!
Дети исполняют песню «Чему учат в
школе» (слова М. Пляцковского, музыка В.Шаинского).
- А кто же нас научит?
- Кто покажет букву А?
Скажет сколько дважды два?
- Кто о Родине расскажет?
О ее больших просторах?
- Объяснит причину грома?
- Впишет цифры нам в тетрадь?
- Кто отметит первый промах,
В 1 раз поставит «пять»?
- Кто же это?
Учительница наша!
Учитель:
А знаете, что мне довелось однажды случайно услышать в первые наши дни?
(разыгрывается сценка)
Автор:
Под березкою в тиши, собирались
малыши.
Малышам Тимур сказал:
Ученик:
Самый трудный 1 класс, самый
сложный 1 класс,
Потому что в первый раз!
Первый год учусь я в школе,
Что стоит в большом саду.
И с отличною отметкой, я скорей
домой бегу.
Я пятеркой дорожу,
Всем в квартире покажу.
Будут рады все соседи, взрослые,
и, конечно ж, дети…
Даже наш котенок Тишка,
Ведь пятерка не игрушка!
Ученица:
Мне теперь не до игрушек, я учусь
по Букварю.
Соберу свои игрушки и ….соседке
подарю!
А вот бежит и сам кисуля!
Ну, кисуля, подойди.
Зададим тебе заданье,
Сколько будет два плюс три?
Кот:
Это будет, это будет…
Что-то около шести…
Ученица:
Дети, правильный ответ? –
Хором:
нет!
Ученица:
Нет, кисуля, будет пять!
Не умеешь ты считать!
Ты скорей, давай расти.
И в школу приходи!
Ученик:
Ежедневно по утрам
Заниматься нужно нам!
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
Ученик:
Да, самый трудный первый класс.
Самый сложный первый класс,
Потому что в первый раз!
Учитель:
Да, ребята, самый сложный первый класс, потому что в первый раз и особенно трудно
быть на уроке внимательным!
Вот мы сейчас и проверим наше
внимание.
(игра с классом, ребята при
положительном ответе должны дружно поднять руку)
- Кто ватагою веселой каждый день
шагает в школу?
- Кто из вас приходит в класс с
опозданием на час?
- Кто мороза не боится, на
коньках летит как птица?
- Кто из вас хранит в порядке
книжки, ручки и тетрадки?
- Кто из вас, из малышей, ходит
грязный до ушей?
- Кто из вас, скажите вслух, на
уроке ловит мух?
- Кто домашний свой урок
выполняет точно в срок?
- Кто из вас не ходит хмурый,
любит спорт и физкультуру?
Дети исполняют песню «Вместе
весело шагать» (слова М.Матусовского, музыка В.Шаинского)
Ученик:
Вот пришел желанный час,
Ты зачислен в первый класс.
Ты дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ.
Ученик:
Приучай себя к порядку
Не играй с вещами в прятки,
каждой вещью дорожи!
Ученик:
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно!
На уроках не хихикай,
Стул туда – сюда не двигай!
Ученик:
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдешь себе друзей!
Ученик:
Должен знать ты на отлично:
Не учиться – неприлично!
Ты усваивай программу,
Не расстраивай ты маму.
Ученик:
Ты воспитан, вежлив будь,
Поздороваться не забудь.
Ученик:
Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов,
Слушай маму, папу – всех,
А учителя – больше всех!
Ученик:
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи
Учись писать, учись все знать
Чтоб получать отметку “пять”.
Ученик:
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!
Ученик:
А вы, родители, наберитесь
терпенья.
4 года без устали нам помогать.
Любите наше домашнее чтенье,
Театры, концерты и наших ребят!
Выступают родители
1
родитель:
Взгляни на небо, там, где млечный
путь.
Увидишь звезд великое скопленье.
Возьми одну из них и не забудь
Сегодня класса первого рожденье!
2
родитель:
Желаем счастья большого, как шар
земной!
Звонкого смеха, как эхо весной!
Нежности мягкой, как зелень
берез.
Все, что задумано, чтобы сбылось!
3
родитель: Ребята, сейчас, мы передадим свечку, и
вы громко произнесете ваше желание (и ребята, и родители встают в круг,
передают свечу и громко произносят свои школьные пожелания)
Учитель:
А сейчас торжественный момент. Ребята! Сегодня вы получаете звание ученика 1 класса.
Приготовьтесь дать клятву:
Я, (фамилия и имя ученика)
получая звание ученика 1 класса обещаю:
ü cтараться
хорошо учиться;
ü много
читать;
ü помогать
товарищам;
ü быть
честным;
ü справедливым;
ü добрым
и милосердным человеком!
Обещаю! Не нарушать клятвы!
Ребятам
вручаются свидетельства и эмблемы класса.
Звучит песня «Первоклашка» (слова
Ю.Энтина, музыка В.Шаинского)
СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Я
иду на урок в начальную школу: Внеклассная работа: Сценарии школьных
праздников: Книга для учителя. – М.: Издательство “Первое сентября”, 2001. –
256 с.: ил.
Я
иду на урок в начальную школу: Сценарии школьных праздников: Книга 2: Книга для
учителя. – М.: Издательство “Первое сентября”, 2001. – 256 с.
Комментариев нет:
Отправить комментарий